最近有同学问到，普通高校的副教授和的副教授是一样的吗？是否、之类的教授会更有能力？
甚至还有一种说法，比如、的副教授就能相当于二本三本的正教授一样，有这种情况吗？
其实，这都与我们目前高校的职称体系混乱有原因，而外行人更是看的一头雾水！
今天博士君多方搜集资料，就来给大家科普一下。
首先，我们目前的高等教育岗位混乱是正常现象。因为这些年国家发展迅速，人才更替太快，长江后浪推前浪，而职称体系又难以在三五年内完全除旧换新。
而本文将从三个方面展开解释：1.中国的旧职称体系2.发达国家的PI职称体系3.中国现阶段混杂的职称体系一、中国的旧岗位体系
讲师→副教授→教授→特聘教授（如长江学者）10年前，尤其20年前乃至更早，多数大学教授都是这样晋升的：博士毕业留校成为讲师，进而随着年限、资历的提高，评为副教授、教授。在80年代，硕士毕业也已经是很高的学历了，就能当讲师、副教授乃至教授。当然，不同层次的学校，其岗位没法明确作对比；同时，不同年龄层之间的人作比对，也不太合理。有人说“清华北大的本科生跟普通二本的本科生也是一个概念，都是全日制本科学历”。这肯定是有差别的。“清华的本科和的博士，哪个厉害？”这个问题很难回答，要看