中科白癜风抗复发治疗 https://m.39.net/disease/a_t3ceu27.html刚刚结束的春节，团聚的欢乐也没有挡住家长的纠结。家里有孩子的亲戚，寒暄几句后，就开始了讲述内心的心结。孩子春节过后在家复习功课，上初中三年级了，怎么选择？家长一边看着孩子学习，一边琢磨。看到太多中国的家长，从孩子孕育，到孩子成长，望子成龙，望女成凤，时时刻刻在探索。付出的代价除了时间，付出的金钱也无法计算是少还是多，总之，只要对孩子成长有力，花多少都不算什么。一晃读完九年义务教育，这个时候，经过十几年的培养，家庭、学校对孩子教育有了成果。成绩特别突出的孩子就不用说，绝大多数家长要和孩子一起，面对选择。上高中？上中职？做出之一的选择？很多家长仅凭着自己的判断，看看别人家的孩子怎么做，然后自己跟着做。孩子年龄小，也不知道自己如何选择。于是，稀里糊涂地走进选择的一所学校。学着学着，慢慢有了感觉，孩子家长都不满意当初的选择，于是有的孩子辍学，有的孩子花费很长时间调整自己当初的抉择。所以，希望看到今天这篇文章的家长，能把你看到的内容分享给没有看到的家长，大家都能有些收获。在这里给家长讲讲，选那类学校，要结合孩子的实际，看看家庭到底想要什么？读高中，重在培养孩子学术能力（AcademicAbility)；上中职，重在培养孩子技术能力（TechnologyAbility)或者叫做学点一技之长？那学术能力和一技之长有什么区别呢学术能力（AcademicAbility)是指一个人进行学术研究的能力。是一种探索真理的社会实践活动。它包括能发现问题，分析问题，解决问题。学术常以学科和领域来划分。《辞海》（年版）将其定义为“指较为专门、有系统的学问”从学历的角度讲，你要经历学士学位、硕士学位、博士学位的不断晋级。用科研作为载体，用论文或者专著作为成果。学习结束要经常做实验，然后研究出成果。技术能力（TechnologyAbility)，指的是对某项活动，尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧等特定活动的理解程度和熟练程度，它涉及的是专业知识和专门领域的分析能力，以及对相关工具和规章制度的熟练应用，大多数职业教育以及在岗培训课程，主要与技术性技能的培养有关的都可以称其为技术能力。学习结束直接找工作。有些学者把上面两个方面划分为普通教育和职业教育。这两种教育形式都是和我国国情相符合的。由于社会分工不同，社会上给予孩子们提供的岗位各不相同，对学历、资历也有不同的要求。学生在择业时也出现过所学非所用。企业用人总觉得现在的年轻人不行。这种现状其实一直困扰很多人。年1月24日，国务院发布了国家职业教育改革实施方案，进一步明确了普通教育和职业教育各自的使命。同时，也为职业教育学历提升打开了升本的途径。所以，家长在帮助自家孩子做选择时，你就可以考量孩子的潜能。如果他喜欢做学问，那你就让他去读高中，认真做实验，认真分析实验过程，让学术能力不断提升。做学问，来不得半点虚假，尊重事实，也得尊重科学结论，追求真理的道路上，实事求是，务实求真。如果他对学问不敢兴趣，那就不如让他学些职业技能。通过中职这条途径，也能练就一身过硬的本领。这身过硬的本领也能让孩子在谋生的路上，一路风景，一路顺风。另外国家已经把中职学历的立交桥打通，如果想升学，也可以通过技术这条线路，圆每个家庭和每个孩子的大学梦。普通教育也有学到很高的学历，不去科研，不去工作，在家里当了“巨婴”；职业学校也有很多学子，因为技术精湛，很多企业为了招聘这样的人才开始高薪竞争。不管你是上中职，还是读高中，读到这个阶段，求学的路还有很长的征程。一面是大国工匠的殊荣在向孩子们招手，一面是科学巨匠的荣誉在向孩子们点头。所以做家长的成年人一定鼓励未成年人勇敢向前走，追梦的路上，谁坚持到最后，谁就能独占鳌头。
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